Los educadores que deseen ascender de categoría deben cumplir con una serie de requisitos e inscribirse dentro del plazo establecido en el proceso de Ascenso Docente, organizado periódicamente por el Ministerio de Educación (MinEduc).
El ascenso en el escalafón docente se realiza, de manera habitual, cada cuatro años. Los últimos se dieron en 2014, 2018 y 2022, por lo tanto, el siguiente tendría lugar en 2026.
Para participar, es necesario cumplir con los siguientes requisitos:
Requisitos para ascenso docente
- Poseer un título académico válido de tercer o cuarto nivel.
- Contar con el tiempo de servicio requerido.
- Cumplir al menos una de las siguientes condiciones:
- Haber completado un mínimo de 330 horas de Formación Continua.
- Realizar al menos 4 publicaciones en revistas indexadas.
- Presentar un proyecto de innovación pedagógica.
Es importante señalar que esta lista incluye únicamente los requisitos generales. Sin embargo, los criterios específicos pueden variar según la categoría docente. Te recomendamos revisar los requisitos completos para asegurarte de cumplir con todas las condiciones necesarias.
Requisitos para ascenso categoría G
A continuación se detallan los requisitos que debe cumplir un docente para ascender en caso de que su categoría de ingreso fuera la G.
Requisitos desarrollo profesional.- 330 horas de formación continua en los últimos 4 años, o 4 publicaciones en revistas indexadas en los últimos 4 años, o un proyecto de innovación pedagógica aprobado por la autoridad competente o la combinación entre horas de formación continua y publicaciones en revistas indexadas, en la cual 83 horas de capacitación equivalen a una publicación en revista indexada y viceversa.
| Categoría actual / categoría de ascenso |
Requisito título académico registrado en Senescyt |
Requisito tiempo de servicio docente | Evaluación del desempeño docente |
|---|---|---|---|
| G / F | Título de licenciado en ciencias de la educación o profesionales de otras disciplinas con posgrado en docencia | 4 años | Aprobar |
| F / E | Título de licenciado en ciencias de la educación o profesionales de otras disciplinas con posgrado en docencia | 8 años | Aprobar |
| E / D | Título de cuarto nivel relacionado con la educación | 12 años | Aprobar |
| D / C | Título de licenciado en ciencias de la educación o profesionales de otras disciplinas con posgrado en docencia | 16 años | Aprobar |
| C / B | Maestría en el ámbito educativo | 20 años | Aprobar (muy buena) |
| B / A | Maestría en el ámbito educativo | 24 años | Aprobar (excelente) |
Requisitos para ascenso categoría de ingreso I
A continuación se detallan los requisitos que debe cumplir un docente para ascender en caso de que su categoría de ingreso fuera la I.
Requisitos desarrollo profesional.- 330 horas de formación continua en los últimos 4 años, o 4 publicaciones en revistas indexadas en los últimos 4 años, o un proyecto de innovación pedagógica aprobado por la autoridad competente o la combinación entre horas de formación continua y publicaciones en revistas indexadas, en la cual 83 horas de capacitación equivalen a una publicación en revista indexada y viceversa.
| Categoría actual / categoría de ascenso |
Requisito título académico registrado en Senescyt |
Requisito tiempo de servicio docente | Evaluación del desempeño docente |
|---|---|---|---|
| I / H | Título de profesor, tecnólogo en áreas de educación especial o profesionales de otras disciplinas | 4 años | Aprobar |
| H / G | Título de profesor, tecnólogo en áreas de educación especial o profesionales de otras disciplinas | 8 años | Aprobar |
| G / F | Título de profesor, tecnólogo en áreas de educación especial o profesionales de otras disciplinas | 12 años | Aprobar |
| F / E | Título de profesor, tecnólogo en áreas de educación especial o profesionales de otras disciplinas | 16 años | Aprobar |
| E / D | Título de cuarto nivel relacionado con la educación | 20 años | Aprobar |
| D / C | Título de profesor, tecnólogo en áreas de educación especial o profesionales de otras disciplinas | 24 años | Aprobar |
| C / B | Maestría en el ámbito educativo | 28 años | Aprobar (muy buena) |
| B / A | Maestría en el ámbito educativo | 32 años | Aprobar (excelente) |
Requisitos para ascenso categoría de ingreso J
A continuación se detallan los requisitos que debe cumplir un docente con categoría J para ascender a la categoría I.
Requisitos desarrollo profesional.- No aplica.
| Categoría actual / categoría de ascenso |
Requisito título académico registrado en Senescyt |
Requisito tiempo de servicio docente | Evaluación del desempeño docente |
|---|---|---|---|
| J / I | – Título de profesor, tecnólogo en áreas de educación especial o profesionales de otras disciplinas. – Título de licenciado en ciencias de la educación o profesionales de otras disciplinas con posgrado en docencia. |
No aplica | Aprobar |
Proceso de registro para el ascenso docente
¿Cuál es la diferencia entre ascenso y recategorización docente?
El ascenso docente es un proceso gradual que permite avanzar de una categoría a la siguiente en el escalafón, cumpliendo con los requisitos establecidos.
Por otro lado, la recategorización docente es un procedimiento excepcional que permite al docente avanzar varias categorías de una sola vez. Debido a su carácter especial, este proceso solo puede realizarse una vez durante toda la trayectoria profesional del docente, conforme a la normativa vigente.
Fuente: https://educacion.gob.ec/requisitos-ascenso/
Saludos cordiales Por qué no constan los cursos de PROFUTURO si desde el ME nos recomiendan seguir, además, el momento de inscribirme nos notificaron que tenia convenio con ME y ahora no puedo ingresar en el registro para el ascenso
Por qué no son válidos los cursos de CONADIS, sí del ministerio solicitaron seguir
Buenas tardes distinguidas autoridades del Ministerio de Educación, soy un docente con 13 años de servicio en el Magisterio con categoría G. , y mi sueldo esta congelado durante muchos años, he realizado un esfuerzo por prepararme haciendo una maestría y tengo muchas horas de cursos aunque el sistema del Ministerio solo me registra 362 horas; pero lo lamentable es que el sistema del Ministerio de Educación del registro para el ascenso me niega este derecho, me dice que no puedo ascender de categoría ya que no tengo el curso de inducción.
Cuando ingresé al Magisterio hace muchos años ese curso no existía, y en posterior ocasión que ofertaban ese curso yo no lo tomé puesto que hubo una dificultad en la información de la dirección del lugar del curso y me direccionaron a otro lugar con lo cual no pude tomar el curso que era de un solo día, puesto que en esos años era en forma presencial. Realice un oficio a la Dirección de Educación de aquella época explicando lo que me pasó y me dijeron que no me preocupe que eso ya paso y que no influiría en mi carrera docente.
Pero sin embarga ahora me encuentro con esta sorpresa, y me parece injusto que después de tantos años me pidan este curso que estaba convencido que ya no lo necesitaba, porque así me dijeron en esos años.
Por favor consideren mi situación y ayúdenme en mi proceso de ascenso de categoría.
Buenas noches ,distinguidas autoridades del Ministerio de Educación, soy una docente con 29 años de labor, que he puesto todo mi empeño en prepararme, obteniendo una maestría en educación, además de cumplir con las horas de cursos requeridas y el puntaje de la evaluación , con el objetivo de poder acceder a un ascenso , pero la triste realidad es que sólo se me permite una categoría.
Considero que cada caso es particular , pero deben considerar que muchos docentes tienen el tiempo de servicio necesario para subir más de una categoría, porque este proceso ha estado detenido, dejándonos en el olvido.
Esperando que este proceso sea sastifactorio y realmente nos beneficie quedo al pendiente del mismo.
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